El debate
¿Qué
es?
El debate es
una técnica de expresión oral de ideas diferentes sobre un mismo tema entre dos
o más personas, el que será más completo a medida que los argumentos expuestos
vayan aumentando en cantidad y en solidez de sus motivos. La finalidad directa
y expuesta a conocer las posturas, bases y argumentos funcionales, de las
distintas partes de una discusión indirectamente puede cumplir un rol de aprendizaje
y enriquecimiento para quienes participan en un debate, pueden eventualmente
cambiar a otra postura o profundizar y enriquecer la propia, aunque eso no es
la finalidad o el principal motivo de un debate.
Estructura
La estructura del debate está sujeta a las reglas
previamente determinadas por los participantes y el moderador; sin embargo, de
manera general, los debates constan de cuatro fases: la apertura, el cuerpo del
debate, sesión de preguntas y respuestas, y la conclusión. La apertura del
debate está a cargo del moderador, quien introduce el tema haciendo especial
énfasis en su interés y actualidad. Además, presenta tanto cada una de los participantes
como las posturas. También explica la dinámica a seguir y recuerda a los
participantes las reglas, previamente establecidas.
El cuerpo del debate está a cargo de los participantes y es
la fase que se asigna a la discusión del tema. Es en esta etapa donde se
exponen los argumentos y contra argumentos, así como toda la información
adicional que ayude a la discusión del tema. Por lo general, el cuerpo del
debate se divide en dos bloques: el primero, se defiende una de las posiciones
y en el segundo, la otra. La interacción entre los antagonistas se da en la
sesión de preguntas y respuestas. Esto ayuda a mantener el orden y fomenta la
capacidad de escuchar, tanto del público como de los participantes.
La sesión de preguntas y respuestas es una parte fundamental
dentro del debate porque es en ella donde el público termina por inclinarse a
favor o en contra de una postura. Además, es la oportunidad de los
participantes para clarificar los puntos principales de sus argumentos, así
como reforzar los puntos débiles. Las preguntas pueden estar a cargo del
moderador, del público o de los mismos participantes, pero siempre se realizan
de forma ordenada. Finalmente, en la conclusión del debate se hace un breve
resumen de las posturas así como se anuncia la postura que prevaleció o el
grupo ganador del debate, si fuera
necesario decirlo. Esta parte está a
cargo del moderador.
Pasos
1. Elegir un tema de interés que genere controversia.
2. Preparar los contenidos teóricos.
3. Nombrar un coordinador o moderador encargado de
determinar el esquema de trabajo, y a un secretario, si fuera necesario.
4. Formar grupos a favor y en contra de los planteamientos.
5. Preparar el material de apoyo (imágenes, textos impresos
o en Power Point, acetatos, etc.).
Reglas
y recomendaciones generales
.Dos o más personas no pueden
hablar al mismo tiempo.
●No imponer ningún punto de vista personal.
●No burlarse de intervención de nadie.
●Hablar con seguridad y libertad.
●Respetar el tiempo de cada uno de los participantes.
●Escuchar con atención
●Utilizar un vocabulario
adecuado, evitando palabras obscenas.
¡ recordemos!
Un
debate es una herramienta comunicativa importantísima para las democracias
actuales y en pequeña escala para nuestro día a día; y es que gracias a esta
herramienta, podemos obtener varias opiniones acerca de un mismo tema. Su
finalidad, aunque no es la de convencer, sí es la de poner en el conocimiento
de todos las opciones u opiniones con las que se cuentan, por tanto, es una
herramienta de lo más enriquecedora para la sociedad, que deja a un lado
aquello de que alguien posee la verdad absoluta; y es que hay veces que esa
verdad se conforma de la opinión diferentes de varias personas.
El Cuadro sinóptico
Un Cuadro sinóptico es un esquema que muestra la
estructura global del tema, teoría o ideas estudiadas, así como sus múltiples
elementos, detalles, contrastes y relaciones, es una forma de
expresar y organizar ideas, conceptos o textos de forma visual mostrando la
estructura lógica de la información. Mediante esta herramienta se puede mostrar
de forma jerárquica la información facilitando su comprensión, memorización y
análisis.
Es una técnica amplia mente usada para organizar el contenido
de conocimientos de manera sencilla, lógica y condensada. Se usa principalmente
en el ámbito educativo como herramienta de enseñanza pero puede también ser muy
útil en el ámbito profesional o laboral al permitir organizar ideas o conceptos
que después se materialicen en proyectos productivos.
Características del
cuadro sinóptico
- Organiza
un escrito, sus elementos principales y el cómo están organizados.
- Pueden
emplearse llaves o tablas para identificar la descendencia.
- Se
desarrollan siempre de izquierda a derecha.
- Suelen contar con un promedio de 2 o 3 ideas principales.
- Pasos
- Lo primero que necesitas es leer el texto completo y subrayar las ideas más importantes. Ya que conoces el texto, tienes que extraer la idea que titulará tu cuadro sinóptico -de preferencia, tendrá que ser uno distinto al que propone el autor-, y deberá ser una frase que vaya de acuerdo al tema que quieras desarrollar.Además, debes encontrar los subtemas que conforman el tema e identificar sus relaciones. Las ideas las puedes localizar con palabras clave o conceptos breves.Este tipo de cuadros asemeja la forma en que pensamos, es decir, que de una idea se extraen otras, y tendrás que separar cada tema en distintos cuadros y unirlos con flechas, en caso de que las ideas se relacionen entre sí.Estructura:
Recomendaciones
- Determinar
la idea general. Derivadas de esta las ideas principales, posteriormente
las ideas complementarias y por último los detalles.
- Representa
gráficamente esas ideas.
- Recuerda
que aquí se grafican ideas no palabras.
¿Su importancia en el ámbito educativo?
El cuadro sinóptico nos permite sintetizar la información a
estudiar de una manera jerárquica y ordenada, agregando más información o datos
precisos a medida que éstos van apareciendo en el texto. La elaboración de este
cuadro va a ser fundamental para el estudiante, ya que a medida que se va
realizando el cuadro, se va incorporando el mismo, con los datos más
importantes como punto de partida.
Referencias
bibliográficas
- . Expresión Verbal en el Ámbito
Profesional, 2011, Tecnológico de Monterrey, Campus Puebla.-https://es.wikipedia.org/wiki/Debate
- . Expresión
Verbal en el Ámbito Profesional,( 18 abr 2016),Articulo recuperado,(30 de abril). https://es.wikipedia.org/wiki/Cuadro_sin%C3%B3ptico